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「文科省」のニュースまとめ(223件)

検索結果:223件

負担の一因? 「教員免許更新制」はなぜ導入され、どこに向かうのか

旭川市14歳少女凍死事件で思い出す、北海道であった「もう一つの女子児童いじめ自殺事件」

「モンペ対策には弁護士を」そんな“教育のマニュアル化”には反対です《尾木ママ提言 #教師のバトン問題》

「1万円で無限に働かせる“聖職者”論」「部活大好き“BDK”」…元文科次官・前川喜平氏が語る《#教師のバトン》の真実

旭川イジメ凍死事件 なぜ学校は爽彩さんのSOSに耳を傾けなかったのか

わが子が「不登校」になったら? 意外にも地雷行為は“担任への相談”

「いじめに該当しない」川口市が法廷で繰りかえしている“異様な主張”の中身とは

中学理科、2021年から遺伝用語「優性・劣性」が「顕性・潜性」に “劣性遺伝”は間違いになる? 文科省に聞いた

「中学受験で学校を長期欠席」タブーに触れた文科相に親たち困惑 「望ましくない」と言われても…

漢字のとめ、はね、はらい、できないと0点? 教育の本当の目的とは/鴻上尚史

「学流協の推奨品」普及実績、コロナ休校影響も前年を上回る、副会長に名給・青木社長とヤヨイサンフーズ川村取締役/学流協総会

「労働基準法に基づいた普通の働き方を」「少しでも良い形で若手に“バトン”を渡したい」… #教師のバトン で炎上する教育行政へ、“前川喜平氏と現職教員が直言”

「従軍慰安婦」用語を認可した文科省の歴史的大罪

教師の魅力訴える「#教師のバトン」 「100連勤」など過酷実態投稿で炎上した背景

必ず伸びる人材を育てる「武蔵高等学校」の秘密

文科省「#教師のバトン」で大炎上! SNS上に続出した先生たちの悲痛な叫び

文科省の「探究学習」は必ず失敗する

浪人を進学に 生徒数日本一「N高等学校」が進学率を“粉飾”していた 【内部資料入手】

「自分の子どもには絶対教員になってほしくない」 文科省の「#教師のバトン」に教員たちが悲痛な声を寄せた理由

【速報】文科省、高校教科書の検定結果を公表

アイリスオーヤマ、初のノートPCがSNSで酷評 「貧弱なストレージ」になった意外な理由

ひろゆき氏「接待ってコスパいいなー」 宮崎の高校の文科省接待報道に皮肉「補助金が2400万円貰えたそうです」

子どもや女性の自殺増加、その背景にあるのは「孤独感」。スクールカウンセラーの配置などの取り組みはどこまで有効に機能?学校の存在価値は?

大学入試改革、やっと見えてきた方向性

アメリカと日本では全然違う…子どもたちへの時事問題の伝え方

毎月18円、私たちは東京電力のツケを払わされている!【震災10年 いま再び電力を問う】

大学生の中退・休学が減少。コロナによる本格的な経済的困窮はこれから

文科省事業に調理師教育VRプロジェクトが採択!京都のおもてなし食文化を学ぶ3カ年の調理師養成実証事業がスタート

ブラック企業“霞が関”の本音。過労死ラインを越える残業が月100時間以上

東日本大震災あれから10年、「英語で校歌」プロジェクトをクラウドファウンディングでスタート。一校目は石巻小学校「だるま」の歌

大学の「単位」とは何か 1単位の決め方、学士=卒業に必要な努力量は?

旭川医大病院「コロナ患者受け入れ」を進言した病院長が解任された!

保育教育現場の性犯罪、いまできることは何か?

【速報】鼻出しマスク失格は「適切」と文科省

受験生に「入学確約書」要求、学芸大附属高に「圧力」指摘 学校側は反論「あくまでもお願いです」

現役記者&メディア運営者も危惧…問題続出の「こたつ記事」とは?

大学消滅時代に突入か。私大の3割が定員割れ、4割が”営業赤字”

高橋洋一の霞ヶ関ウォッチ  NHK「地上波」整理に言及なし 構造改革掲げても「不十分な施策」

2020年8月・9月は122人ずつ コロナ禍で若者の自殺者数が急増していた

公立小学校「35人学級へ」 その最大の課題とは

35人以下学級は実現したけど…文科省の「説明不足」で議論が歪曲、鈴木寛教授が指摘する「真の論点」

緊急事態宣言、ついにはじまる第1回「大学入学共通テスト」…それでも超進学校が振り回されなかった理由

「子供を自主休校させた」ツイート続々 対応は?問題なし?文科省に聞いた

地方私大はなぜ「留学生ばかり」になるのか? 「生き残り戦略」の難しい舵取り 大月隆寛

裁判で「わいせつ」認められても教師の「懲戒なし」…元原告女性が札幌市教委に申し入れ

カドカワの社長退任や『シン・ゴジラ』の舞台裏、そして教育事業に賭ける情熱とは?──川上量生・特別インタビュー

わいせつ教員の免許「再取得やめて!」 法改正の「見送り」に保護者ら怒りの抗議

「教師の暴力から子どもを守る法律がない」 被害児童の支援NPO、学校教育法の改正求める

マイナンバーと学校の成績をひもづけるってホント? 報道で炎上、専門家「どうしてこんな話に」

公立小学校「35人学級」へ、手放しで喜べるのか

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